Турнир минироботов

Открытый турнир вибророботов прошёл в 5 средней школе 22 ноября.

Команды 3 -5 классов 2 основной и 5 средней школ представляли своих мини-вибро-роботов в трёх номинациях.

Дизайн - лучшее оформление. Участники оформляли своих роботов так, чтобы их внешний вид соответствовал какому-то живому существу, например, насекомому.

Гонки - лучшее техническое решение. Чтобы добиться максимальной скорости, участники соревнований должны продумать и модифицировать ходовую часть своих роботов. Самодельные роботы должны былиучаствовать в гонках на специальной трассе, где каждый из них самостоятельно стремился опередить соперника. Регистрация времени прохождения трассы автоматизирована.

Рисование - лучшая абстрактная картина. Для участия в конкурсе рисунков участники обмакивали своих роботов в краску, ставили на  бумагу и наблюдали, как они, вращаясь и перемещаясь, рисуют,  создавая кинетические картины.

Каждую номинацию соревнования оценивали специалисты.

Что такое ЛЕТО?

Традиционный майский праздник песни в Елгавской  2-й основной школе открыли ребята 3-А. Они объяснили Деду Морозу да  и всем всем,  Что такое ЛЕТО!

Неделя роботов во 2 основной

      За вибророботов в школе отвечал 3а класс Ольги Викторовны Кукша.  Мальчики и девочки из 3а уже опытные "технари", прошедшие не один конкурс. 
За месяц до Дня Роботов ребята из 3а класса, оставаясь после уроков, разбирали списанную компьютерную технику. Из моторчиков, щеток и батареек они собирали простейших вибророботов и наряжали  их тараканами, пауками и др. насекомыми. А «доживших» до Дня Роботов «насекомых» принесли в спортзал и заставили соревноваться - бегать по дорожкам на время.
Было в зале и место, где каждый мог попробовать собрать виброробота - стол с необходимыми деталями и инструментами.  Его сразу же оккупировали старшеклассники: "Хотим, как и малыши, научиться паять ..." И они смогли оживить робота! 
    Более "умные" роботы умеют исследовать поверхность: находить и уходить от препятствий. Собирали и демонстрировали их ребята из 8а класса. А используя технику оригами, девочки из 8а «одевали»  этих роботов мышами, котами и пр. 
Кстати, они же обучали младших складывать из бумаги самолеты различных конструкций для соревнований на дальность, время или для трюков.
    Многие ребята захотели показать свои навыки в управлении современными игрушками - моделями машин и вертолетов с дистанционным управлением.
   Фотоотчёт о неделе роботов.

О других событиях на Дне роботов во 2 основной читайте и смотрите в Новой газете - здесь!

Робот-насекомое – из зубной щетки и мобильника

Вы можете собрать такого робота за 15 минут - а удовольствия получите на несколько дней! 

 

Для этого понадобятся:

1.       зубная щетка (желательно с наклонным ворсом),

2.      моторчик вибровызова от мобильного телефона или пейджера,

3.      1,5 - 3 вольтовая батарейка любого типа и подходящего размера и формы от часов, игрушки и  др.

4.      держатель батареи – скрепка, прищепка или любой другой зажим, который крепит батарею, как пинцетом, можно резинку для денег, скотч. Батареи могут быть установлены в разных позициях и очень плотно, главное - обеспечить хороший контакт выводов батарейки и моторчика, тут клей не поможет!

5.      возможно, понадобится паяльник.

 

Как сделать Робота самостоятельно:

1.       отрезать головку от зубной щетки с мягкой щетиной. Чтобы получить изогнутые назад щетинки щётки, нужно положить её в воду на некоторое время и потом оставить на ночь сушиться на столе под грузом щетиной вниз. Это добавит тяги вперед.

2.      с помощью держателей собрать Робота, согласно схеме.

3.      испытать его. Если Робот идет кругом - просто перенесите батарею (она самая тяжелая часть) немного в сторону, чтобы исправить центровку.

4.      придумайте «костюм» для робота, например, паука или таракана, и оденьте его!

 

Теперь Ваш робот готов к участию в соревнованиях: в бегах на скорость по прямой или  по лабиринту, по рисованию и даже побороться за победу в сумо!

 

 

 

 

Кадриль 3А

Весёлая кадриль обычно исполняется двумя или четырьмя парами, расположенными по четырёхугольнику (фр. quadrille), друг против друга. Кадриль развилась из сельского танца и сначала содержала пять фигур. В кадрили часто используются известные мелодии, заимствованные из опер или оперетт, к примеру из оперетты Иоганна Штрауса «Летучая мышь». Возникший в конце XVIII в, танец весьма был популярен до конца XIX в. в Европе и России.

Рождественские встречи 3а

     Наши артисты дали два спектакля младшеклассникам своей школы
- Рождество у зверей и Рождество у людей.
    Зрители принимали тепло и активно!

Коза-Дереза для младшеклассников 5-й школы:

Химия для 3а класса

Во время соревнований Елгавского Дня ТехИноваций участники должны были решить две практические задачи:
1 – используя капусту в качестве индикатора, распознать бытовые вещества в стаканах,
2-  при помощи "сухого льда" (CO ₂) надуть мыльные пузыри.

Кораблик со свечой

        Необычное игрушечное суденышко приводится в движение с помощью обычной свечи. Словно у большого парохода, у этого тоже есть «топка» и «паровой котёл», но нет никаких движущихся механизмов. Однако сам кораблик движется. Что же толкает его вперед?

Моделист-конструктор 2000 №8

Паровой котёл представляет собой небольшую плоскую ёмкость-диафрагму, согнутую так, чтобы её середина оказалась над огнём. Из неё выходят трубки, концы которых в корме кораблика выходят в воду. Стоит заполнить трубки водой и, опустив пароходик на воду, поставить под диафрагму горящую свечу, как суденышко само тронется в плавание. Пламя, нагревая трубку, способствует вытеснению из нее горячей воды, на место которой мгновенно засасываются, нагреваются и тут же выбрасываются новые её порции, толкая кораблик вперёд.

Двигатель можно сделать  из алюминиевой  банки от сока (топка) и гибких пластиковых соломинок для питья (трубки). 

Такой двигатель может быть встроен в любой плавающий корпус, сделанный из картонной коробки из-под молока или пенопластовой яичной упаковки. Эти материалы легко режутся, красятся и водонепроницаемы.
          Вот подробное учебное видео по изготовлению такого кораблика на паровой тяге, история его изобретения и применения:

 

На Дне Технических инноваций нашим участникам конкурса Laivu Doks из 3а класса за три часа из полученных от организаторов материалов нужно создать модель кораблика с паровым двигателем и питанием от пламени свечи. Оцениваются модели кораблей, как и авто модели прошлого года,  по дальности прямолинейного движения.
        Вот, как это происходило:

Мост из спагетти

     Изучение лучших мостов мира и конструирование моделей мостов из спагетти практикуется во многих университетах мира уже много лет. Ежегодный мировой чемпионат состоится в Окаганском университете (Канада), где студенты умудряются сконструировать мосты из макарон, выдерживающие нагрузку до 448 кг — норма для лифта в жилом доме, перевозящего до 6 пассажиров - см. видео:

     Участники Елгавского Дня технических Инноваций 2011 должны дома заранее построить мост из спагетти и во время соревнований он будет испытан на  нагрузку. В соответствии с требованиями, при конструировании моста можно использовать только пачку спагетти- 400 г и клей. Ограничены также максимальные размеры - 550х300х110 мм и вес моста - 600 г. Вот задание на строительство:

 

А так проходили испытания Елгавских спагетти-мостов:

 

Построить свой виртуальный мост, проверить различные варианты и исправить выявленные недостатки конструкции поможет игра Cargo Bridge 

   Приобрести  навыки и опыт конструирования мостов поможет игра Bridge Builder

   Подрывая гранатами детали виртуального моста в игре Bridge Tactics, можно определить слабые и уязвимые места в его конструкции и учесть их при строительстве своих мостов:
   Другие подобные логические игры - здесь.

День технические инноваций 2011

День технические инноваций -это цикл мастерских в пяти городах Латвии.

В субботу, 10 декабря, в вестибюле факультета Сельских инженеров LLU прошёл День технических инноваций – техническая олимпиада школьников города. Её цель - развивать у молодёжи теоретические знания умения и навыки в области технических дисциплин – физики,  химии, программирования и робототехники.

В течение дня участники под руководством своих тренеров работали в мастерских "Энергетические станции", "Химическая лаборатория",  "Пароходы", "Мосты-Спагетти", "Роботы-жуки", "Роботы-сумо " . Там они пытались создать действующие модели и с ними участвовать в различных соревновательных дисциплинах.

Почти во всех мастерских участвовали и ученики из 2 основной школы.

Участие и просто посещение Дня Технических Инноваций в Елгаве поможет каждому открыть в себе  таланты   проектирования роботов, конструирования мостов и пароходов ,  и даже создания действующего вулкана и самораздувающихся мыльных пузырей! 

Техническая олимпиада-2011

Ja esi 10-23 gadus jauns, nāc uz Tehniskās Jaunrades dienām kādā no piecām Latvijas pilsētām:

• 27. novembrī plkst. 12:00 – Rīgā, Rīgas Tehniskajā universitātē, Kaļķu ielā 1;
• 3. decembrī plkst. 12:00 – Cēsīs, Bērnu zinātnes centrā Z(in)oo, Poruka ielā 8 ;
• 4. decembrī plkst. 12:00 – Rēzeknē, Rēzeknes Augstskolā, Atbrīvošanas alejā 90;
• 10. decembrī plkst. 12:00 – Jelgavā, Latvijas Lauksaimniecības universitātes Lauku inženieru fakultātē, Akadēmijas ielā 19;
• 11. decembrī plkst. 12:00 – Liepājā, Rīgas Tehniskās universitātes Liepājas filiālē, Vānes ielā 4.

 Техническая олимпиада-2010 

1 сентября 2011 г. в 3а классе

Классные игры

Лица одноклассников

Строим вулкан Эйяфьятлайокудль и скоростную тележку

   Дни Технических  инноваций - ТехОлимпиада - 2010 (ТехОлимпиада  - 2011) состоялись 7 ноябя в Елгаве в соответствии с программой. Все практические семинары начались одновременно. Но участники имели возможность в течение дня попытаться участвовать в различных семинарах, таких как "Энергетическая Станция" и построить колесо водяной мельницы, " Xимия на кухне" и вылепить действующий вулкан, "Практическая механика" - построить колёсную тележку. Семинары "Лабиринты Программирования" и "Роботостудия" заняли у участников весь день. Каждый из семинаров Технической олимпиады заканчивался конкурсом, в котором ребята,занявшие 1, 2 и 3 места награждались. 
   Мы тоже попробовали участвовать:

Химичим Вулкан

Илья строит скоростную тележку и занимает 1 место



Nitrohaul
Click here to play this gameА здесь, играя, мы тренируем понимание механики и дизайна:

Цветы из лука

В нашей школе организована выставка поделок из овощей осеннего урожая этого года.   




Мы с мамой и папой тоже попробовали необычно порезать лук и кабачок.
    Искусство фигурного вырезания из овощей и фруктов широко используют в  Юго-Восточной Азии. Там праздничные столы уже в течение многих веков украшают роскошные композиции из плодово-овощных драконов, лилий, рыб, орхидей и хризантем тончайшей работы. В каждой стране – Китае, Японии и Таиланде – свои собственные, передаваемые из поколения в поколение техники резьбы и особые инструменты.

     Вот как можно сделать красивые кувшинки и ромашки из злого лука: